Автор: Педагог-психолог: Каткенова Е.С. (Государственное коммунальное казенное предприятие «Детский сад № 4 акимата города Костаная отдела образования акимата г. Костаная» )

Цель:
Формирование личностного развития, навыков саморегуляции эмоциональных состояний, установки на оптимальную самооценку и готовности педагогов к профессиональной деятельности.
Задачи:
Повышение уровня жизненного оптимизма;
Формирование навыков саморазвития и личностных качеств;
Создание условий для профессионального становления педагогов, путем осознания резервных возможностей;
Материалы и оборудование:
• Желтые шарфики на каждого участника; бэйджики в виде листочков на каждого участница;
• Ножницы, клей; карандаши; краски;
• Гербарий; цветы; желуди; украшения из цветов; бисер; пуговицы;
• 2 набора пластилина; цветная клеящаяся бумага;
• небольшие вазочки для каждого участника; предметы из фотобумаги: «ключ», «перо», «монета», «бусинка», «радуга», «конфета», «краски»;
• вязаные шапки; солнечные очки; воздушные шары для упражнений; Участники: воспитатели, педагоги в количестве 7-8 человек.

Автор: Омарова Мадина Кенесбеккызы, учитель русского языка и литературы (Львовская основная школа; Республика Казахстан, Акмолинская область, Жаркаинский район, с.Львовское)

Цели урока:
-познакомить учащихся с особенностями официально-делового стиля, сферой его применения, лексикой;
-научить отличать нейтральную лексику от официально-деловой;
-выработать навык составления отдельных документов официально-делового стиля. Оборудование:
• иллюстративный материал с названием станций;
• таблица “Официально-деловой стиль” и опорные карточки к её разделам;
• карточки с терминами для повторения;
• раздаточный материал к уроку.
Тип урока: повторение-обобщение

Автор: Чапанова Наталья Владимировна
Руководитель: Власова Ирина Евгеньевна (МБОУ Вечерняя (сменная) школа №7 г. Ульяновска. Россия, Ульяновская область, город Димитровград,

Вашему вниманию предлагается методическая разработка по роману Михаила Шолохова. 

Вашему вниманию предлагаю набор материалов по славянской мифологии.

Автор: Ситникова Екатерина Семеновна, педагог-психолог
(ГККП "Детский сад №4" город Костанай)
 

Автор: Адылханова Жанар Акановна, учитель русского языка и литературы
(КГУ "Средняя общеобразовательная школа №1 города Курчатов" Казахстан, ВКО)

Вашему вниманию предлагаю разработку урока русской литературы в 9-классе, по технологии педагогической мастерской при изучении творчества М.Ю. Лермонтова.

Автор: Автор: Шатерник Елена Викторовна, учитель русского языка и литературы (КГУ "Гимназия №5 акимата города Шахтинска" Карагандинской области)

   Урок литературы проводится в виде игры, вопросы в зависимости от сложности оценены в 10,20,30,40,50 баллов. Составлены по категориям "Термины", "Боги", "Жанры", "Герои", "Писатели и поэты". Данная форма проведения урока позволит интересно провести повторение за курс литературы 6 класса в конце учебного года.

Автор: Балачкова Галина Анатольевна, учитель русского языка и литературы (КГУ "Андреевская средняя школа" Северо-Казахстанская область район им.Г.Мусрепова)
Тестовые задания по литературе для подготовки к ВОУД

Автор: Наумова Татьяна Рудольфовна , учитель русского языка и литературы (Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 18 имени А. М. Горького » города Воткинска Удмуртской Республики)

Цель: проверка знаний текста романа И. С. Тургенева «Отцы и дети», закрепление умений работы с текстом.

Автор: Наумова Татьяна Рудольфовна , учитель русского языка и литературы (Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 18 имени А. М. Горького » города Воткинска Удмуртской Республики)

Цель: проверка знаний текста поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души», закрепление умений работы с текстом.

Автор: Наумова Татьяна Рудольфовна , учитель русского языка и литературы (Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 18 имени А. М. Горького » города Воткинска Удмуртской Республики)

Цель: проверка знаний по мифам Древней Греции. 5 - 6 классы Любой УМК

Автор: Финк Вероника Георгиевна, методист КГКП «Карасуский сельскохозяйственный колледж», Костанайская область

   Цель классного часа: формирование гражданственности, казахстанского патриотизма, ответственности за судьбу своей Родины.

Автор: Перова Инесса Николаевна, учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ №13 с УИОП» г. Электросталь Московской области.

Авторский медиапродукт:
мультимедийная презентация Power Point – 28 слайдов.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран
Цели урока:
1) Знать басни Крылова, афоризмы из басен, морали, теорию литературы по теме «Басня»
2) Уметь отвечать на вопросы