|
|
|
Для писем
|
|
АКЦИИ
Казахстанско - Российское сообщество учителей
на постоянной основе проводит Акции.  |
|
Зима!
 Снеговик письмо шлет другу: «Я тебе желаю вьюгу… |
|
Серченя Марина
Конкурс выразительного чтения  |
|
|
| Главная » Файлы » Литература » Разработки уроков |
Гоголь Н.В. "Шинель"
|
| 10.08.2015, 14:09 |
|
Автор разработки урока: Калтаева Бахытжамал Сеитмахановна, учитель русского языка и литературы осш №24 ЮКО, Туркестан қаласы
Цели урока: продолжение знакомства с повестью “Шинель”, работа над понятиями “сквозная тема в русской литературе”, “маленький человек”, обучение монологической речи, умению вести полемику. Зачем же изображать бедность… и несовершенства нашей жизни, выкапывая людей из жизни, из отдалённых закоулков государства? …нет, бывает время, когда иначе нельзя устремить общество и даже поколение к прекрасному, пока не покажешь всю глубину его настоящей мерзости Н.В. Гоголь Предварительное домашнее задание Работа в группах: 1-ая группа. История создания цикла “Петербургские повести” 2-ая группа. Петербург в повести “Шинель”. Сравнение “Медного всадника” А.С. Пушкина и “Шинели” Н.В. Гоголя 3-я группа. Портрет петербургского чиновничества. 4-ая группа “Горемычная жизнь” Акакия Акакиевича. 5-ая группа. Фантастическое в повести “Шинель” 6-ая группа. Нравственные проблемы, поднимаемые в повести. (Весь урок - в архиве) | |
| Категория: Разработки уроков | | | |
| Просмотров: 2144 | Загрузок: 61 |
| Всего комментариев: 0 | |
- Филолог
- Filolog.org
|
|