Жакупжанова Алия Советбековна
учитель казахского языка и литературы
КГУ «СОШ №23»
ВКО, город Семей

Ережепова Жадыра Мураткановна
учитель казахского языка и литературы
КГУ «СОШ №23»
ВКО, город Семей

Жумабаева Жулдузай Кужахметовна
учитель начальных классов
школа имени М.Сералина
РК Карабалыкский район Костанайская область

Тәрбие сағаты 1 сынып
Абайла, балақай!
Мақсаты:Жолда жүру ережелерін білу, жол тәртібін сақтауға тәрбиелеу.
Көрнекілігі:бағдаршам
Барысы: Балалар көңіл - күйлерін қандай?
Балалар жылдың неше мезгілі бар?
Қазір жылдың қай мезгілі?
Дұрыс айтасыңдар! Балалар жол тәртібін бұзуға бола ма?
Балалар көшеде жүргенде жол тәртібін бұзбай, көшеде доп қуаламай, машиналарға жармаспай жүруіміз керек. Жол тәртібін бұзғандықтан, кейбіреулері машина дөңгелегіне ілініп қаза табу мүмкін. Сондықтан бәріміз бүгінгі сабақты дұрыстап тыңдайық. Үлгілі, тәртіпті бала жол ережесін бұзбайды.
Сонымен қандай бала жол ережесін бұзбайды?
Балалар мынау не?
Балалар мынау тұрған бағдаршам.
Бағдаршам өмірімізді жазымнан сақтандыратын көмекшіміз. Оның сырын біліп. Тілін алу баршамызға керек. Балалар бағдаршамның қызыл көзі жанғанда тоқтаймыз.
Сары көзі жанғанда дайындаламыз, Жасыл көзі жанғанда жүре береміз. Балалар сендер көшеде жүру ережесін білесіңдер ма? Қане оны тексеріп көрейік.

Автор: Нурмукашева Сайра Сагингалиевна
қазақ тілі және әдебиеті оқытушысы
сервис және жаңа технологиялар колледжі
ҚР, Батыс Қазақстан облысы, Орал қаласы 

Сабақтың тақырыбы:
Табиғатты қорғаңдар. Етістік. Өткенді қайталау
Сабақтың ұраны: “Адамзаттың табиғатсыз күні жоқ, Табиғаттың оны айтуғатіліжоқ”. Ш. Айтматов
Сабақтыңмақсаты:
Білімділік:Табиғатты қорғау туралы мәлімет алып, меңгеру. Етістік бойынша алған білімдерін тиянақтау.
Дамытушылық: Оқушылардың ой - өрісін, сөйлеутілін, сөздік қорын дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды табиғатты сүюге, қорғауға тәрбиелеу.

Автор: Сагындикова Галия Каирбековна, учитель
Березовская основная школа Республика
Казахстан,Павлодарская область, Железин

Сабақтың мақсаты:
Б:М.Мақатаевтың өмірімен ,шығармашылығымен танысу,үлгі-өнеге алу.
Д:Тіл байлықтарын және ой-өрістерін дамыту.
Т:Отанға,туған жерге,мемлекеттік тілге деген сүйіспеншілік сезімдерін ояту,әдептілікке тәрбиелеу. 1.М.Мақатаевтың балалық шағы, өмірі туралы әңгіме.
2.ХХғасырдың ұлы ақыны-Мұқағали
3.Мұқағали ақынның ақындық құдіретіне оқушылардың көзін жеткізіп,иландыру.
4.Отанға, туған жерге, мемлекеттік тілге сүйіспеншілік сезімдерін ояту.

Түсініп оқуға, жақсы мен жамандықты ажырата білуге үйренеді, топ арқылы тапсырмаларды дұрыс орындауға пайдаланады.

Закариянова Ардақ Әділбекқызы, учитель казахского языка и литературы
КГУ "Учебно-производственный комбинат" акимата города Усть-Каменогорска
Казахстан, Усть-Каменогорск 

Сабақ мақсаттары
Оқушылардың барлығы мынаны істей алады:
грамматикалық сызбалардың негізінде етістіктерді таба алады, олардың қызметін түсінеді; Оқушылардың көбі мынаны істей алады:
оқушылар етістіктің бұрынғы өткен шақ формасындағы түрлерін ажыратады және қызметін түсінеді;
Оқушылардың кейбіреулері мынаны істей алады:
оқушылар бұрынғы өткен шақ формасындағы етістіктерді пайдаланып сөйлем құрайды, қызметін анықтайды.

Раева А.С., Алгалиева А.Н.
Семей қаласындағы
№ 29 ЖОББМ

Тәрбие сағаты "Тіл білгірі"

    Тақырыбы: Тіл білгірі. (4-сыныптары арасында сыныптан тыс іс-шара). Мақсаты: Ана тіліне деген сүйіспеншілігін ояту, сөйлеу тілдерін дамыта отырып көркем, шешен сөйлеуге баулу. Кітапханамен байланысты жақсарту. Ана тілін қастерлеуге, құрметтеуге тәрбиелеу. Көректілігі: Балаларға арналған басылымдар, кітаптар көрмесі. Қонақтар: қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері,пән мұғалімдері оқушылар. Әнұран айтылады. Жүргізуші: Қайырлы күн, құрметті Ана тіліміздің мерекесіне жиналған қауым. Тіл мерекесіне орай өткізгелі отырған «Тіл білгірі» атты, мемлекеттік тілді меңгеру білімдеріне арналған мерекелік сайысты бастауға рұқсат етіңіздер.

Абилова Алима Ораловна,преподаватель
школа-лицей №66
Казахстан, город Астана

   «Керқұла атты Кендебай» ертегісі. Кендебайдың ерліктері Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу. (5 Т\Ж3) Барлық оқушылар орындай алады: Ертегідегі кейіпкерлердің образын ашуда портреті мен іс-әрекетін сипаттайды. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Кейіпкерлердің образын ашуда көркемдеуіш сөздерді, диалект сөздерді, сөз тіркестерін қолданады. Кейбір оқушылар орындай алады: Кейіпкерлер образын ашуда даналық ой пікірлерді, күрделі тіркестерді қолданып, өзіндік пікір айтады.

Мухтарова Айгерим Матайбековна, учитель казахского языка
КГУ СОШ № 29 Казахстан, г. Семей

3 сынып бойынша сабақ жоспары

Өткізген қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәнінің мұғалімі:Әлімбаева Дидар Даупасовна
(И.В.Панфилов атындағы №54 ҚРМГ, Алматы)

Ашық сабақ. Тақырыбы: "Менің оқу құралдарым" 4 «В» сынып

Мадыханова Гаухар Мейырхановна, қазақ тілі мен әдебиет пәндерінің мұғалімі
ҚР Қарағанды облысы, Қарағанды қаласы
№87 НОМ

Атамбаева Айгуль Канатхановна, қазақ тілі мен әдебиет пәндерінің мұғалімі
ҚР Қарағанды облысы, Қарағанды қаласы
№87 НОМ

Каниева Гулден Умиртаевна, қазақ тілі мен әдебиет пәндерінің мұғалімі
ҚР Қарағанды облысы, Қарағанды қаласы
№87 НОМ

Орыс тілді 6-сыныпқа қазақ тілі пәнінен «Азаматтың арманы» атты тақырыпта ҚМЖ

Автор: Жунусова Гульмира Алманиязовна, учитель казахского языка и литературы
КГУ"Средняя школа № 1 им.Димитрова"
Казахстан Костанайская область, с.Федоровка

Жануарлар тақырыбы бойынша өздік жұмысы